Ke atas

Pembelauan Gelombang, Fizik SPM Tingkatan 4

Pembelauan Gelombang ialah standard kandungan 5.5 bagi Gelombang dalam sukatan Fizik SPM (Tingkatan 4, kod 4531). Berikut maksudnya, cara ia ditaksir, dan cara menguasainya secara satu-ke-satu.

  • Tuisyen Fizik SPM khusus
  • 5,000+ pelajar dibantu
  • Guru Fizik berpengalaman
  • Satu-ke-satu dalam talian, seluruh Malaysia
  • Percubaan berbayar 1 jam sebenar, dari RM50/jam
  • Berdasarkan sukatan SPM rasmi

Apa yang diliputi

Standard ini terletak dalam Gelombang. Dalam kelas satu-ke-satu, kami memastikan konsepnya jelas dahulu, kemudian terus mengaplikasikannya dengan cara SPM meminta, dengan unit yang betul dan kerja penuh.

Bagaimana ia ditaksir

Ia boleh muncul dalam Kertas 1 (objektif) dan Kertas 2 (berstruktur), dan jika eksperimen berkaitan, dalam Kertas 3. Kami tidak meramal soalan; kami menyediakan teknik untuk semuanya.

Kesilapan biasa

Pelajar sering hilang markah dengan meninggalkan unit atau membundarkan terlalu awal. Kekalkan unit dalam setiap baris dan bundarkan hanya pada akhirnya.

Cara mempelajarinya

Pelajari definisi dengan tepat, latih satu atau dua soalan bergaya SPM dengan kerja penuh, dan hubungkannya dengan Gelombang yang lain.

Gelombang · Rumus · Kertas Peperiksaan

Perkara yang perlu diketahui

Pembelauan ialah penyebaran gelombang apabila ia melalui satu celah atau sekitar tepi suatu penghalang. Semua gelombang, termasuk gelombang air, bunyi dan cahaya, boleh mengalami pembelauan, walaupun tahap penyebaran sangat bergantung kepada hubungan antara panjang gelombang dengan saiz celah atau penghalang tersebut.

Pembelauan paling ketara, menghasilkan muka gelombang yang melengkung dengan kuat menyebar ke kawasan di belakang celah, apabila saiz celah lebih kurang sama dengan panjang gelombang. Jika celah jauh lebih lebar daripada panjang gelombang, gelombang melaluinya dengan penyebaran yang kecil sahaja di tepi dan terus bergerak dalam arah asalnya.

Apabila gelombang membelau, panjang gelombang, frekuensi dan lajunya kekal tidak berubah kerana ia kekal dalam medium yang sama; namun, amplitud gelombang berkurangan kerana jumlah tenaga yang sama tersebar pada kawasan yang lebih luas. Dalam tangki riak, pembelauan ditunjukkan dengan meletakkan dua penghalang dengan celah sempit di antaranya pada laluan muka gelombang lurus dan memerhati bagaimana muka gelombang melengkung sekitar tepi celah.

Contoh penyelesaian

Pertimbangkan susunan tangki riak dengan muka gelombang lurus berpanjang gelombang 0.02 m menghampiri celah antara dua penghalang. Apabila lebar celah ditetapkan pada lebih kurang 0.02 m, hampir sama dengan panjang gelombang, muka gelombang yang muncul di sisi seberang menyebar dengan kuat dalam corak melengkung, hampir membulat, memenuhi kawasan di belakang celah.

Apabila lebar celah pula dilebarkan kepada lebih kurang 0.10 m, jauh lebih besar daripada panjang gelombang, muka gelombang yang muncul kekal lebih kurang lurus, hanya sedikit menyebar berhampiran tepi celah manakala bahagian tengah terus bergerak dalam arah asal. Untuk menerangkan ini dengan betul dalam gambar rajah berlabel, pelajar perlu melukis muka gelombang tuju lurus menghampiri celah, kemudian menunjukkan muka gelombang yang muncul sebagai melengkung kuat bagi kes celah sempit dan lebih kurang lurus dengan sedikit lengkungan tepi bagi kes celah lebar, melabelkan lebar celah dan menyatakan bahawa panjang gelombang air, 0.02 m, tidak berubah pada kedua-dua gambar rajah.

Kaedah perbandingan sebegini adalah lebih penting daripada sebarang pengiraan berangka dalam topik ini.

Cara ia diuji dalam peperiksaan

Soalan objektif Kertas 1 sering menguji sama ada pembelauan lebih ketara melalui celah sempit atau lebar berbanding panjang gelombang, atau meminta pelajar mengenal pasti kuantiti yang berubah semasa pembelauan. Soalan berstruktur Kertas 2 lazimnya mengemukakan gambar rajah tangki riak dengan lebar celah berbeza dan menggunakan kata tugas seperti "nyatakan" bagi syarat pembelauan paling ketara, "huraikan" bagi membandingkan corak muka gelombang melalui celah sempit dan lebar, serta "terangkan" bagi sebab amplitud berkurangan sedangkan panjang gelombang, frekuensi dan laju kekal malar.

Jawapan "huraikan" perlu merujuk bentuk muka gelombang selepas melalui celah, manakala jawapan "terangkan" perlu mengaitkan penurunan amplitud dengan penyebaran jumlah tenaga yang sama pada kawasan yang lebih luas. Kerja amali Kertas 3 lazimnya melibatkan tangki riak dengan penghalang boleh laras, di mana pelajar mengubah lebar celah dan melakar corak gelombang yang terhasil.

Kesilapan biasa ialah menyatakan bahawa panjang gelombang berubah semasa pembelauan, sedangkan hanya arah penyebaran dan amplitud yang terjejas, bukan panjang gelombang, frekuensi atau laju gelombang.

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)

Ditulis oleh sidang editorial spmphysics.com.my.· Dikemas kini 5 Sep 2026

Soalan lazim

Adakah Pembelauan Gelombang sukar?
Ia boleh diurus dengan latihan yang betul. Kelas satu-ke-satu memastikan anda faham definisi dan boleh mengaplikasikannya dalam soalan.
Kelas dalam bahasa apa?
Bahasa Inggeris; kertas SPM dwibahasa (BM/EN).
Bilakah pembelauan paling ketara?
Pembelauan paling ketara apabila saiz celah atau penghalang lebih kurang sama dengan panjang gelombang. Dalam keadaan ini, muka gelombang menyebar dengan kuat dalam corak melengkung di belakang celah. Jika celah jauh lebih lebar daripada panjang gelombang, kesan penyebaran jauh kurang ketara, dan gelombang terus bergerak dalam arah asalnya.
Adakah panjang gelombang berubah semasa pembelauan?
Tidak, panjang gelombang, frekuensi dan laju gelombang semuanya kekal tidak berubah semasa pembelauan kerana gelombang kekal dalam medium yang sama. Hanya arah penyebaran gelombang yang berubah, dan amplitud berkurangan sedikit kerana tenaga yang sama tersebar pada kawasan yang lebih luas di belakang celah atau penghalang.
Mengapakah amplitud gelombang berkurangan selepas pembelauan?
Amplitud berkurangan selepas pembelauan kerana jumlah tenaga yang dibawa oleh gelombang tersebar pada kawasan yang lebih luas apabila gelombang melengkung sekitar celah atau penghalang. Oleh sebab tenaga diedarkan dengan lebih luas, tenaga yang sampai ke mana-mana satu titik menjadi lebih kecil, sekali gus mengurangkan amplitud yang diperhatikan pada titik itu.

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama · dari RM50/jam

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama