Nombor, daripada format rasmi
- Kertas 1 diskor secara dikotomus; Kertas 2 dan 3 secara analitik
Bagaimana kelas satu-ke-satu membantu
Guru satu-ke-satu boleh memerhati anda menangani jenis soalan ini dan membetulkan teknik dengan segera, cara terpantas untuk berhenti kehilangan markah yang sama. Hubungi kami dengan tingkatan anda dan bahagian yang sukar.
Bagaimana markah sebenarnya diberi
Memahami cara markah berfungsi mengubah cara anda menulis jawapan.
- Item objektif Kertas 1 bersifat dikotomi: 1 markah bagi pilihan betul, 0 bagi yang salah, tanpa markah separa.
- Soalan berstruktur dan lanjutan Kertas 2 berasaskan mata: setiap markah terikat pada satu mata atau langkah betul yang khusus, jadi bahagian 3 markah perlukan tiga mata boleh dikreditkan.
- Kertas 3 memberi markah bagi kemahiran proses sains yang anda tunjukkan dalam amali.
Kerana Kertas 2 memberi ganjaran atas langkah, sentiasa tunjukkan kerja kira. Markah kaedah boleh diperoleh bagi rumus dan penggantian yang betul walaupun angka akhir salah, jadi pengiraan separa betul jauh lebih baik daripada jawapan salah yang kosong.
Apa yang menghilangkan markah
Banyak markah yang hilang datang daripada pembentangan, bukan salah faham.
- Unit yang tertinggal pada jawapan yang dikira biasanya merampas markah akhir.
- Membundarkan terlalu awal atau memberi angka bererti yang salah boleh menghilangkan markah kejituan.
- Ayat kabur di tempat istilah fizik yang tepat dijangka tidak mendapat markah.
- Rajah tanpa label atau paksi graf tanpa kuantiti dan unit kehilangan markah pelabelan.
- Menjawab kata perintah yang salah, seperti menghuraikan apabila diminta menerangkan, terlepas mata yang markah itu diberi.
Jawab mengikut peruntukan markah dalam kurungan: ia memberitahu berapa mata boleh dikreditkan yang dicari pemeriksa, jadi sasarkan tepat sebanyak itu.
Bagaimana kertas bergabung menjadi gred anda
Gred SPM Fizik anda datang daripada ketiga-tiga kertas bersama.
- Kertas 1 membawa 40 markah, Kertas 2 membawa 100 markah dan Kertas 3 membawa 15 markah, dan ini digabungkan menjadi keputusan keseluruhan anda.
- Merentas subjek, agihan kesukaran 5:3:2 bermakna kira-kira separuh markah terletak pada soalan yang lebih mudah dicapai.
- Strategi praktikal yang berikut adalah mudah: amankan markah rendah dan sederhana merentas setiap kertas sebelum menghabiskan masa lama pada bahagian paling sukar.
Kalkulator saintifik dibenarkan dan tiada helaian rumus, jadi mengingat rumus dengan yakin itu sendiri bernilai markah. Kejituan yang mantap pada soalan mudah dicapai biasanya menggerakkan gred lebih daripada beberapa markah yang sukar diperoleh pada soalan paling mencabar.
Sumber: Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (LP, KPM)