Adakah rumus diberi dalam kertas?

Tidak. Anda perlu mengingati rumus Fizik SPM.

Adakah helaian rumus diberi?

Tidak. Fizik SPM (4531) tiada helaian rumus, ingat setiap rumus dan tulis unit pada setiap baris.

Apa maksud aras tinggi (KBAT)?

Item KBAT menggabungkan idea atau perlu disusun semula sebelum menggantikan.

Boleh guru menyemak kerja saya?

Boleh, dalam kelas satu-ke-satu guru menyemak setiap baris dan membetulkan langkah yang hilang markah. Dari RM50/jam, percubaan berbayar ada.

Pengiraan Cahaya dan Optik (KBAT), Fizik SPM

Cara pendekatan

Soalan aras tinggi mengaplikasikan rumus pada situasi dan meminta anda menerangkan atau menjustifikasikan. Susun jawapan: nyatakan, hitung, kemudian tafsir.

Kaedah

Senaraikan apa yang diberi, dengan unit.
Pilih rumus dan susun semula untuk anu.
Gantikan dengan unit pada setiap baris.
Bundarkan kepada angka bererti yang betul.

Contoh penyelesaian

Refractive index (Snell's law)

n = sin i / sin r

Cahaya memasuki kaca dengan i = 60° dan r = 35°. n = sin i / sin r = sin 60° / sin 35° = 0.866 / 0.574 = 1.51.

Refractive index by depth

n = real depth / apparent depth

Sekeping syiling dalam air mempunyai dalam nyata = 8.0 cm dan dalam ketara = 6.0 cm. n = dalam nyata / dalam ketara = 8.0 / 6.0 = 1.33.

Critical angle

n = 1 / sin c

Suatu kaca mempunyai indeks biasan n = 1.5. sin c = 1 / n = 1 / 1.5 = 0.667, maka c = sin⁻¹(0.667) = 41.8°.

Thin lens formula

1/f = 1/u + 1/v

Sebuah kanta cembung membentuk imej nyata: u = 20 cm, v = 30 cm. 1/f = 1/u + 1/v = 1/20 + 1/30 = 5/60 = 1/12, maka f = 12 cm.

Linear magnification

m = v / u = hᵢ / hₒ

Suatu imej terbentuk pada v = 30 cm untuk objek pada u = 15 cm. m = v / u = 30 / 15 = 2.0 (imej dua kali lebih tinggi).

Di mana markah hilang

Meninggalkan unit, membundarkan terlalu awal, dan menulis jawapan akhir sahaja (yang hilang markah kaedah dalam Kertas 2).

Latih ini

Cuba setiap rumus di atas dengan nombor anda sendiri, menunjukkan setiap baris. Bawa apa sahaja yang menyukarkan ke kelas satu-ke-satu.

Rumus untuk pengiraan Cahaya dan Optik

Soalan aras tinggi (KBAT) ini menggunakan 5 hubungan dalam Cahaya dan Optik. Tiada yang dicetak dalam peperiksaan, jadi ingat setiap satu dan tulis simbol dengan unit sebelum menggantikan:

n = sin i / sin r, Refractive index (Snell's law)
n = real depth / apparent depth, Refractive index by depth
n = 1 / sin c, Critical angle
1/f = 1/u + 1/v, Thin lens formula
m = v / u = hᵢ / hₒ, Linear magnification

Contoh penyelesaian, dengan unit pada setiap baris

Menggunakan m = v / u = hᵢ / hₒ:

Suatu imej terbentuk pada v = 30 cm untuk objek pada u = 15 cm.
m = v / u = 30 / 15 = 2.0 (imej dua kali lebih tinggi).

Di mana markah, dan kesilapan lazim

Dalam Kertas 2, markah pengiraan diberi baris demi baris: rumus, penggantian dengan unit, dan jawapan akhir dengan unit serta angka bererti munasabah. Awasi perangkap ini: m ialah nisbah tanpa unit. m > 1 bermaksud dibesarkan, m < 1 bermaksud dikecilkan.

Kekalkan u dan v dalam unit sama. Bagi item aras tinggi (KBAT), jangka soalan berbilang langkah yang menggabungkan dua hubungan atau meminta penyusunan semula sebelum menggantikan.

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)

Ditulis oleh sidang editorial spmphysics.com.my.· Dikemas kini 5 Sep 2026