目的
通过测量入射角与折射角来测定玻璃砖的折射率。
变量
- 操纵变量: 入射角 i
- 响应变量: 折射角 r
- 固定变量: 同一块玻璃砖(同一介质)
仪器与材料
- 矩形玻璃砖
- 带单缝的光箱(或大头针)
- 白纸
- 量角器
- 直尺
- 削尖的铅笔
- 画板
步骤
- 把玻璃砖放在白纸上并描出其轮廓;在一长边上标一点,并在该处画出法线。
- 让一束光线射向该点,使入射角 i = 30°。
- 用点或大头针标出入射光线和出射光线,然后移走玻璃砖。
- 连接各标记并在轮廓内画出折射光线;用量角器测量折射角 r。
- 对 i = 40°、50°、60° 和 70° 重复实验。
- 记录 i 和 r,并计算每个角度的 sin i 与 sin r。
记录数据
记录入射角 i 和折射角 r(度),以及导出值 sin i 与 sin r。正弦值保持相同的小数位数。
图表
以 sin i(纵轴)对 sin r(横轴)作图。通过原点的直线表明 sin i 与 sin r 成正比;斜率即为折射率。
分析
根据斯涅耳定律,n = sin i / sin r。sin i 对 sin r 图的斜率即为玻璃的折射率 n。
注意事项
- 使用削尖的铅笔,使光线和轮廓细而准确。
- 用相距较远的点(或竖直的大头针)标出光线位置,以准确画出光线。
- 所有角度均从法线量起,而非从表面量起。
样本结果及其含义
这是一束光线射入矩形玻璃砖的样本读数,入射角 i 与折射角 r 均从法线量起。
- i = 30°,r = 19.5°,sin i = 0.500,sin r = 0.334
- i = 40°,r = 25.4°,sin i = 0.643,sin r = 0.429
- i = 50°,r = 30.7°,sin i = 0.766,sin r = 0.511
- i = 60°,r = 35.3°,sin i = 0.866,sin r = 0.578
- i = 70°,r = 38.8°,sin i = 0.940,sin r = 0.627
折射光线始终向法线偏折,所以每次 r 都小于 i,说明光进入较密的玻璃时变慢。逐行计算 sin i ÷ sin r,结果始终几乎恰好为 1.50。
这个恒定比值就是实验的结论:这正是斯涅尔定律的体现,而数值 1.50 即为玻璃的折射率。各个角度变化很大,但它们的正弦比值保持不变。
读图与求答案
以 sin i 为纵轴、sin r 为横轴作图。各点落在一条通过原点的直线上,说明 sin i 与 sin r 成正比。
在最佳拟合直线上取相距较远的两点作大三角形,例如 (0.334, 0.500) 和 (0.627, 0.940):
- 斜率 = (0.940 − 0.500) ÷ (0.627 − 0.334) = 0.440 ÷ 0.293 = 1.50
由于 sin i 和 sin r 都是纯比值,斜率没有单位,而此斜率即为玻璃的折射率 n。故 n = 1.50。
因为直线通过原点,应从所画的直线上读取坐标,而不是从单个数据点读取。SPM 物理 4531 试卷不提供公式表,因此要自己记住 n = sin i / sin r。
选择能使描点分布超过一半坐标网格的坐标刻度,并画最佳拟合直线使各点均匀分布在直线两侧。若某点明显偏离直线,应视为反常读数,将其圈出,在画线和求斜率时不予采用。
阅卷员看重的得分点
保证角度准确的注意事项:
- 使用削尖的铅笔,使光线和轮廓的线条又细又准。
- 移走玻璃砖前,用两个相隔较远的点分别标出入射光线和出射光线。
- 每个角度都从法线量起,而非从玻璃表面量起。
- 保持光线细窄,使其中心易于描绘。
在第三卷科学过程技能方面,阅卷员给分的项目包括:识别操纵变量(i)、响应变量(r)与固定变量(同一块玻璃砖);把 i、r、sin i 与 sin r 列表并保持小数位一致;描点不少于五个、坐标轴带标注并画出通过原点的最佳拟合直线;以及用大三角形求斜率。陈述关系,sin i 与 sin r 成正比,并引用折射率作为你的结论。
重复每次读数并取平均以减少随机误差,并以合理的有效数字位数和正确单位写出最终答案。在讨论中指出一个误差来源及相应的改进方法,并说明任何偏离直线的点已被舍弃,使结论建立在一致的数据之上。
来源: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)