Ke atas

Tingkatan 5 · Bab 5

Elektronik: Soalan Latihan (Tingkatan 5 Fizik SPM)

9 soalan latihan untuk Elektronik (Fizik SPM Tingkatan 5) dengan jawapan lengkap: pengiraan daripada rumus bab, soalan mengenal pasti pemboleh ubah daripada eksperimen DSKP, soalan penerangan dan definisi. Cuba setiap satu sebelum membuka jawapan.

  • Tuisyen Fizik SPM khusus
  • 5,000+ pelajar dibantu
  • Guru Fizik berpengalaman
  • Satu-ke-satu dalam talian, seluruh Malaysia
  • Percubaan berbayar 1 jam sebenar, dari RM50/jam
  • Berdasarkan sukatan SPM rasmi

Soalan

1. Terangkan: apa yang dilakukan oleh diod semikonduktor.

Diod hanya membenarkan arus mengalir melaluinya dalam satu arah sahaja. Sifat sehala ini digunakan untuk menukar arus ulang-alik kepada arus terus, dipanggil rektifikasi.

2. Terangkan: bagaimana transistor bertindak sebagai suis.

Arus kecil ke tapak transistor membenarkan arus yang jauh lebih besar mengalir melalui litar utama. Menghentikan arus kecil itu mematikan arus besar, jadi transistor berfungsi sebagai suis elektronik.

3. Terangkan: apa yang dilakukan oleh pengedopan terhadap semikonduktor.

Menambah sedikit bendasing kepada silikon tulen meningkatkan keupayaannya untuk mengalirkan arus dengan banyak. Bergantung pada bendasing itu, ia membentuk bahan jenis-n atau jenis-p, iaitu blok binaan diod dan transistor.

4. Takrifkan pengedopan.

Proses menambah sedikit bendasing yang terkawal ke dalam semikonduktor tulen untuk mengubah sifat elektriknya.

5. Takrifkan semikonduktor jenis-n.

Semikonduktor yang didop supaya elektron bebas menjadi pembawa cas majoriti.

6. Takrifkan semikonduktor jenis-p.

Semikonduktor yang didop supaya lohong positif menjadi pembawa cas majoriti.

7. Takrifkan diod semikonduktor.

Komponen yang dibuat daripada simpang p-n yang membenarkan arus mengalir dalam satu arah sahaja.

8. Takrifkan rektifikasi.

Proses menukar arus ulang-alik kepada arus terus, biasanya menggunakan diod.

9. Takrifkan transistor.

Peranti semikonduktor bertiga terminal yang digunakan untuk menguatkan isyarat atau bertindak sebagai suis elektronik.

Menyemak sendiri

  • Pengiraan: rumus ditulis, nilai digantikan dengan unit, jawapan akhir dengan unit dan angka bererti munasabah.
  • Pemboleh ubah: dimanipulasi = yang anda ubah; bergerak balas = yang anda ukur; dimalarkan = yang anda kekalkan.
  • Definisi: satu ayat, kuantiti fizik betul, unit betul.

Petua peperiksaan

Unit pada setiap baris pengiraan; tiada rumus disediakan dalam kertas Fizik SPM.

Lagi sumber Elektronik

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English), Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)

Ditulis oleh sidang editorial spmphysics.com.my.· Dikemas kini 5 Sep 2026

Soalan lazim

Adakah halaman soalan latihan ini berdasarkan sukatan rasmi?
Ya. Standard kandungan dan nama eksperimen daripada DSKP Fizik KSSM dan struktur kertas daripada buku format LP 4531; penerangan tapak sendiri ditanda sebagai editorial.
Bolehkah guru mengajar Elektronik secara 1-ke-1?
Ya, kelas dalam talian, 1-ke-1, dengan guru berpengalaman, dari RM50/jam. Tempah percubaan berbayar satu jam di WhatsApp dan namakan bab ini.

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama · dari RM50/jam

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama