涵盖内容
本标准属于波。在一对一课程中，我们先把概念讲清楚，再直接按 SPM 的要求应用，带正确单位、写完整过程。
如何考核
它可能出现在试卷一（客观题）与试卷二（结构题），若涉及实验，也可能出现在试卷三。我们不预测考题，而是为所有情况准备好技巧。
常见错误
如何学习
准确记住定义，用完整过程练一两道 SPM 风格的题目，并把它与波的其余部分联系起来。
你需要掌握的要点
当波遇到两种介质之间的边界，或碰到无法穿透的表面时，部分或全部能量会反弹回来，这就是反射。反射定律指出，入射角等于反射角，两个角都是从法线量起，法线是在波撞击点处垂直于反射面画出的一条假想直线。
此定律适用于所有类型的波，包括水波、声波和光波。在反射过程中，波的频率、波长和速率都保持不变，因为波仍留在同一介质中，只有传播方向发生改变。
这可以利用水波槽来演示，将直线水波射向以一定角度放置的平坦刚性障碍物。可以观察入射波前和反射波前，并测量它们相对于法线的角度，证实两者相等。
反射图必须清楚显示入射线、反射线、以虚线画出的法线，以及在各自射线同一侧正确标示的两个角。
例题解析
考虑一个水波槽实验，直线波前以一定角度接近一块平坦障碍物。画一条垂直于波前的射线以代表传播方向，并在入射点画一条垂直于障碍物的法线。
若入射线与法线的夹角为40°，根据反射定律，反射线在法线的另一侧也与法线成40°角。标注图应显示障碍物为一条直线，法线为垂直于障碍物的虚线，入射波前以给定角度接近，反射波前以相同角度离开，且入射波与反射波的波前间距应画得相等，因为波长不变。
学生应清楚说明入射角40°等于反射角40°，并说明波的速率和频率不受反射影响。
考试如何考查
第一卷客观题常直接考查反射定律，要求学生在已知一个角度和法线的情况下计算缺失的角度，或辨认标注正确的反射图。第二卷结构题通常要求学生在水波槽图中画出反射波前，使用“说明”来陈述反射定律、“画出”来绘制反射波前和法线、“描述”来说明反射过程中哪些量保持不变等指令词。
“画出”类答案的评分依据包括法线是否画得正确、两侧角度是否相等，以及波前间距是否保持一致。第三卷实验常使用带平面障碍物的水波槽观察直线或圆形波前的反射，需要用量角器仔细测量角度。
常见错误是从障碍物表面本身而非从法线测量入射角或反射角，这会得出错误的角度；另一常见错误是误以为波在反射时会变慢或波长改变，实际上只有方向发生改变。
来源: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)