Kandungan bab ini
- 2.1 Tekanan Cecair
- 2.2 Tekanan Atmosfera
- 2.3 Tekanan Gas
- 2.4 Prinsip Pascal
- 2.5 Prinsip Archimedes
- 2.6 Prinsip Bernoulli
Idea utama dijelaskan
- Mengapa tekanan bertambah dengan kedalaman, Semakin dalam anda pergi, semakin banyak air berada di atas anda, dan beratnya menekan ke bawah. Jadi tekanan air bertambah secara berterusan dengan kedalaman, bukan dengan bentuk atau lebar bekas.
- Bagaimana jek hidraulik mengangkat kereta, Tekanan yang dikenakan pada cecair terkurung dipindahkan sama rata ke seluruhnya. Daya kecil pada omboh kecil menghasilkan tekanan yang menolak omboh besar dengan daya yang jauh lebih besar.
- Mengapa kapal terapung walaupun ia berat, Objek terapung menyesarkan air yang beratnya sama dengan beratnya sendiri. Kapal keluli berongga, jadi ia menyesarkan air yang cukup untuk menyokong beratnya dan terapung, walaupun keluli sendiri tenggelam.
- Bagaimana sayap kapal terbang menghasilkan daya angkat, Udara bergerak lebih laju di atas bahagian melengkung sayap berbanding di bawahnya. Udara yang bergerak lebih laju mempunyai tekanan lebih rendah, jadi tekanan lebih tinggi di bawah menolak sayap ke atas, memberikan daya angkat.
Rumus yang mesti dihafal (tiada rumus diberi dalam peperiksaan)
- P = F / A, Pressure, P = tekanan (Pa); F = daya (N); A = luas (m²)
- P = hρg, Pressure in a liquid column, P = tekanan cecair (Pa); h = kedalaman (m); ρ = ketumpatan (kg m⁻³); g = pecutan graviti (m s⁻²)
- F₁ / A₁ = F₂ / A₂, Pascal's principle, F₁ = daya pada omboh kecil (N); A₁ = luas omboh kecil (m²); F₂ = daya pada omboh besar (N); A₂ = luas omboh besar (m²)
- Fb = ρVg, Buoyant force (Archimedes' principle), Fb = daya apung (N); ρ = ketumpatan bendalir (kg m⁻³); V = isipadu bendalir tersesar (m³); g = pecutan graviti (m s⁻²)
Eksperimen yang dinamakan DSKP
- 2.1.2 · Menyiasat faktor yang mempengaruhi tekanan dalam cecair
- 2.3.1 · Menentukan tekanan gas menggunakan manometer
Istilah yang mesti ditakrif dengan tepat
- Prinsip Bernoulli, Bagi bendalir yang mengalir, di tempat lajunya lebih tinggi tekanannya lebih rendah, dan di tempat lajunya lebih rendah tekanannya lebih tinggi.
- Manometer, Tiub berbentuk U yang mengandungi cecair, digunakan untuk mengukur tekanan gas dengan membandingkan aras cecair dalam dua lengannya.
- Tekanan, Daya yang bertindak secara normal (serenjang) pada seunit luas permukaan (tekanan = daya ÷ luas); diukur dalam pascal (Pa).
- Tekanan dalam cecair, Tekanan pada satu titik dalam cecair, yang bertambah dengan kedalaman dan ketumpatan (tekanan = tinggi × ketumpatan × kekuatan medan graviti) dan bertindak sama rata ke semua arah.
- Tekanan atmosfera, Tekanan yang dikenakan oleh berat turus udara dalam atmosfera pada permukaan Bumi dan objek di dalamnya.
- Tekanan gas, Tekanan yang dihasilkan oleh perlanggaran zarah gas dengan dinding bekasnya.
- Prinsip Pascal, Tekanan yang dikenakan pada bendalir tertutup dipindahkan sama rata dan tanpa berkurang ke seluruh bendalir ke semua arah.
- Sistem hidraulik, Sistem yang menggunakan prinsip Pascal untuk menggandakan daya dengan memindahkan tekanan melalui cecair tertutup, seperti dalam jek hidraulik.
Urutan ulang kaji yang berkesan
- Tulis semula setiap definisi dalam satu ayat dengan unit yang betul; definisi ialah markah paling mudah dalam Kertas 2.
- Terbitkan setiap rumus sekali daripada maknanya, kemudian latih menyusun semula sebelum menggantikan nombor.
- Bagi setiap eksperimen, tulis pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan daripada ingatan, kemudian graf yang akan diplot.
- Akhiri dengan set pengiraan bermasa dengan unit pada setiap baris.
- Baca 6 standard di atas dan tanda yang anda sudah boleh terangkan tanpa nota.
Petua peperiksaan
Unit pada setiap baris pengiraan; tiada rumus disediakan dalam kertas Fizik SPM.
Lagi sumber Tekanan
- Gambaran bab: Tekanan
- Kesilapan Lazim
- Soalan Latihan
- Panduan Menjawab Kertas 2
- Panduan Kertas 3
- Istilah Utama
- Set latihan pengiraan
Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English), Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)
Ditulis oleh sidang editorial spmphysics.com.my.· Dikemas kini 5 Sep 2026