Daya dan Gerakan II: Panduan Menjawab Kertas 2 (Tingkatan 5 Fizik SPM)

Kertas 2 sepintas lalu

• Tempoh Kertas 2 ialah 2 jam 30 minit

Item "takrifkan" bab ini

Satu ayat tepat setiap satu; unit ialah sebahagian daripada definisi jika ada.

• Satah condong, Permukaan rata yang dicondongkan pada sudut terhadap ufuk, yang membolehkan berat objek dileraikan kepada komponen di sepanjang dan bersudut tepat dengan permukaan.
• Keanjalan, Sifat bahan yang membolehkannya kembali kepada bentuk dan saiz asalnya setelah daya yang mengubah bentuknya dialihkan.
• Hukum Hooke, Dalam had kenyal, pemanjangan spring berkadar terus dengan daya yang dikenakan padanya.
• Pemalar spring, Daya yang diperlukan untuk menghasilkan pemanjangan seunit pada spring, ukuran kekakuannya; diukur dalam newton per meter (N m⁻¹).
• Had kenyal, Daya atau pemanjangan maksimum yang jika dilampaui, spring atau bahan tidak lagi kembali kepada panjang asalnya.
• Had kekadaran, Titik yang sehingganya pemanjangan spring kekal berkadar terus dengan daya yang dikenakan.

Item "terangkan" bab ini

Beri sebab fizik, bukan huraian. Jawapan model dalam satu nafas:

• Mengapa tangga tergelincir di atas lantai licin, Tangga yang bersandar kekal di tempatnya hanya apabila geseran di lantai mengimbangi tolakan ke luar di tapaknya. Di atas lantai licin geseran terlalu sedikit, jadi keseimbangan terganggu dan tangga tergelincir.
• Bagaimana neraca spring mengukur berat, Spring meregang berkadar dengan daya yang menariknya. Neraca spring membaca berat kerana pemanjangan springnya berkait terus dengan beban, mengikut Hukum Hooke.
• Mengapa tali tegang tidak boleh mendatar dengan sempurna, Berat orang itu mesti diimbangi oleh komponen menegak tegangan tali. Semakin rata tali, semakin kecil komponen menegak itu, jadi tali yang benar-benar mendatar memerlukan tegangan yang mustahil.

Item "kira" bab ini

Rumus, penggantian dengan unit, jawapan dengan unit, dan perangkap pemeriksa bagi setiap satu.

• Fₓ = F cos θ, Horizontal component of a force, Fₓ = komponen mengufuk daya (N); F = daya (N); θ = sudut terhadap ufuk (°) · Gunakan cos untuk komponen bersebelahan dengan sudut (biasanya mengufuk). Ukur θ dari ufuk.
• F_y = F sin θ, Vertical component of a force, F_y = komponen menegak daya (N); F = daya (N); θ = sudut terhadap ufuk (°) · Gunakan sin untuk komponen bertentangan dengan sudut (biasanya menegak). Ukur θ dari ufuk.
• F = kx, Hooke's law, F = daya (N); k = pemalar spring (daya) (N m⁻¹); x = pemanjangan (m) · x ialah pemanjangan (perubahan panjang), bukan panjang keseluruhan. Sah hanya sehingga had kekenyalan.
• E = ½Fx = ½kx², Elastic potential energy, E = tenaga keupayaan kenyal (J); F = daya (N); x = pemanjangan (m); k = pemalar spring (daya) (N m⁻¹) · Kuasa duakan pemanjangan dalam ½kx². x ialah pemanjangan, bukan panjang keseluruhan. Sah dalam had kekenyalan.

Kata perintah lain

• Lakar, paksi berlabel dengan unit, bentuk yang penting (lengkung vs garis lurus, pintasan, asalan), tiada nombor diplot diperlukan.
• Bandingkan, ciri yang sama, kedua-dua kes, satu baris setiap satu, kemudian fizik yang menghubungkannya.

Di mana markah dalam bab ini

4 standard kandungan Daya dan Gerakan II boleh ditanya sebagai definisi, penerangan, pengiraan atau rajah. Kami tidak meramal yang mana akan muncul, sediakan semuanya.

• 1.1 Daya Paduan
• 1.2 Leraian Daya
• 1.3 Keseimbangan Daya
• 1.4 Kekenyalan

Rutin jawapan tiga langkah

1. Garis kata perintah dan kuantiti yang diminta.
2. Tulis prinsip atau rumus sebelum sebarang nombor.
3. Akhiri dengan unit, arah (jika vektor) dan kesimpulan satu baris.

Lagi sumber Daya dan Gerakan II

• Gambaran bab: Daya dan Gerakan II
• Nota Ulang Kaji
• Kesilapan Lazim
• Soalan Latihan
• Panduan Kertas 3
• Istilah Utama
• Set latihan pengiraan

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English), Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)