从你真实的一周出发
计划只有贴合你实际拥有的时间才行得通。看看你真实的一周,包括上学、其他科目、休息和各种安排,把物理放进真正存在的空隙里。分散在一周里的几个短时段,比一整块长时间更有效,也更容易守住。
平衡三类工作
每周都该包含三种活动,而不只是一种:
- 学习:吸收当前章节的新内容。
- 复习:按间隔排程重温旧课题,让它保持温热。
- 练习:做习题和历年题,把会的东西用出来。
只学新内容,会让旧章淡忘;只在新课题上做题,则忽略了记忆的留存。三者混合,才能让整份课程都活着。
让每个时段具体
“学物理”这类含糊计划很少真正发生。要写明任务:凭记忆重建第四章公式、做五道力与运动计算、画两张第三卷图表。具体的时段有清楚的终点线,你知道什么时候算完成,也避免漫无目的。
让中四和中五保持轮换
因为 SPM 两年一起考,就让它们在你的一周里轮转,别让任何一年冷掉。一个简单模式是:同一周里,中五新内容加上一次中四的间隔复习。较难的章节多分一点时间。
每周回顾并调整
每周末,看看你实际完成了什么,诚实地调整下一周,而不是照抄一份你老是完不成的理想计划。如果你不确定该怎么安排课题顺序或分配时间,一堂一对一能帮你按当前水平和剩余时间制定合适的计划。
作者 spmphysics.com.my 编辑团队.· 更新于 2026年9月5日