Gelombang: Panduan Menjawab Kertas 2 (Tingkatan 4 Fizik SPM)

Kertas 2 sepintas lalu

• Kertas 2 membawa jumlah 100 markah

Item "takrifkan" bab ini

Satu ayat tepat setiap satu; unit ialah sebahagian daripada definisi jika ada.

• Pantulan gelombang, Pemantulan semula gelombang apabila ia mengenai penghalang, dengan sudut pantulan sama dengan sudut tuju.
• Pembiasan gelombang, Perubahan arah gelombang apabila ia merambat dari satu medium ke medium lain akibat perubahan lajunya.
• Pembelauan, Pembelauan gelombang apabila ia melalui celahan atau di sekeliling tepi suatu halangan.
• Interferens, Superposisi dua gelombang sejenis yang menghasilkan kawasan saling menguatkan (membina) dan saling memusnahkan (memusnah).
• Resonans, Getaran beramplitud besar yang berlaku apabila sistem dipacu pada frekuensi tabiinya sendiri.
• Spektrum elektromagnet, Julat penuh gelombang elektromagnet yang disusun mengikut frekuensi atau panjang gelombang, dari gelombang radio hingga sinar gama, semuanya merambat pada laju cahaya dalam vakum.

Item "terangkan" bab ini

Beri sebab fizik, bukan huraian. Jawapan model dalam satu nafas:

• Bagaimana fon kepala pembatal bunyi berfungsi, Fon kepala menghasilkan gelombang bunyi yang bertentangan tepat dengan bunyi bising yang masuk. Di tempat puncak bertemu palung, kedua-duanya membatal melalui interferens memusnah dan bunyi bising pun hilang.
• Mengapa kita boleh mendengar di sebalik selekoh, Gelombang bunyi merebak apabila melalui bukaan dan tepi, kesan yang dipanggil pembelauan. Kerana panjang gelombangnya besar, ia membelau di sekeliling selekoh, jadi anda mendengar sebelum melihat.
• Apa itu resonans, Resonans berlaku apabila sesuatu ditolak pada frekuensi semula jadinya sendiri, jadi setiap tolakan menokok tolakan sebelumnya dan getaran menjadi besar. Buaian taman ialah contoh paling jelas.

Item "kira" bab ini

Rumus, penggantian dengan unit, jawapan dengan unit, dan perangkap pemeriksa bagi setiap satu.

• v = fλ, Wave speed, v = laju gelombang (m s⁻¹); f = frekuensi (Hz); λ = panjang gelombang (m) · Tukar panjang gelombang kepada meter (dari cm atau mm) dan kekalkan frekuensi dalam hertz.
• T = 1 / f, Period and frequency, T = tempoh (s); f = frekuensi (Hz) · Tempoh dan frekuensi ialah salingan: T dalam saat, f dalam hertz. Jangan kelirukan keduanya.
• λ = ax / D, Interference of waves, λ = panjang gelombang (m); a = jarak antara dua celah (m); x = jarak antara pinggir (m); D = jarak dari celah ke skrin (m) · Jangan tukar ganti a (jarak celah) dengan x (jarak pinggir). Tukar semua jarak kepada meter sebelum menggantikan.

Kata perintah lain

• Huraikan, nyatakan apa yang berlaku, mengikut urutan, dengan bukti yang boleh diperhatikan; simpan "mengapa" untuk markah terangkan.
• Lakar, paksi berlabel dengan unit, bentuk yang penting (lengkung vs garis lurus, pintasan, asalan), tiada nombor diplot diperlukan.

Di mana markah dalam bab ini

7 standard kandungan Gelombang boleh ditanya sebagai definisi, penerangan, pengiraan atau rajah. Kami tidak meramal yang mana akan muncul, sediakan semuanya.

• 5.1 Asas Gelombang
• 5.2 Pelembapan dan Resonans
• 5.3 Pantulan Gelombang
• 5.4 Pembiasan Gelombang
• 5.5 Pembelauan Gelombang
• 5.6 Interferens Gelombang
• 5.7 Gelombang Elektromagnet

Rutin jawapan tiga langkah

1. Tentukan jenis jawapan dahulu: definisi, sebab, nombor atau lukisan.
2. Bagi nombor, tulis rumus yang disusun semula pada barisnya sendiri sebelum menggantikan.
3. Semak magnitud munasabah untuk situasi itu sebelum meneruskan.

Lagi sumber Gelombang

• Gambaran bab: Gelombang
• Nota Ulang Kaji
• Kesilapan Lazim
• Soalan Latihan
• Panduan Kertas 3
• Istilah Utama
• Set latihan pengiraan

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English), Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)