Ke atas

Tingkatan 5 · Bab 3

Elektrik: Panduan Menjawab Kertas 2 (Tingkatan 5 Fizik SPM)

Cara menjawab soalan Kertas 2 (4531/2) bagi Elektrik (Tingkatan 5): apa yang dikehendaki setiap kata perintah, cara item berstruktur dan esei ditanda, dan corak jawapan menggunakan definisi, konsep dan rumus bab ini.

  • Tuisyen Fizik SPM khusus
  • 5,000+ pelajar dibantu
  • Guru Fizik berpengalaman
  • Satu-ke-satu dalam talian, seluruh Malaysia
  • Percubaan berbayar 1 jam sebenar, dari RM50/jam
  • Berdasarkan sukatan SPM rasmi

Kertas 2 sepintas lalu

  • Bahagian B: 2 item, 20 markah, jawab satu

Item "takrifkan" bab ini

Satu ayat tepat setiap satu; unit ialah sebahagian daripada definisi jika ada.

  • Hukum Ohm, Arus yang melalui konduktor berkadar terus dengan beza keupayaan merentasinya, dengan syarat suhunya kekal malar.
  • Litar bersiri, Litar yang komponennya disambung hujung ke hujung dalam satu laluan, jadi arus yang sama mengalir melalui setiap satu.
  • Litar selari, Litar yang komponennya disambung merentasi titik sepunya, menyediakan lebih daripada satu laluan bagi arus, dengan beza keupayaan yang sama merentasi setiap cabang.
  • Daya gerak elektrik, Tenaga yang dibekalkan oleh sumber untuk memindahkan satu coulomb cas mengelilingi litar lengkap; diukur dalam volt (V).
  • Rintangan dalam, Rintangan di dalam sumber daya gerak elektrik, seperti sel, yang menyebabkan sebahagian tenaga hilang di dalam sumber itu.
  • Tenaga elektrik, Tenaga yang dipindahkan oleh arus elektrik, sama dengan kuasa didarab masa; diukur dalam joule (J).

Item "terangkan" bab ini

Beri sebab fizik, bukan huraian. Jawapan model dalam satu nafas:

  • Apa itu beza keupayaan sebenarnya, Beza keupayaan ialah tenaga yang diberikan kepada setiap unit cas ketika ia bergerak antara dua titik. Ia yang menolak arus melalui komponen dan diukur dalam volt.
  • Mengapa perintang selari menurunkan jumlah rintangan, Menambah perintang secara selari membuka satu lagi laluan untuk arus mengalir. Lebih banyak laluan membenarkan lebih banyak arus melalui pada voltan yang sama, jadi rintangan gabungan lebih rendah daripada mana-mana perintang tunggal.
  • Apa maksud d.g.e. dan rintangan dalam, D.g.e. ialah jumlah tenaga yang diberikan sel kepada setiap unit cas. Rintangan dalam ialah rintangan sel itu sendiri, yang menggunakan sebahagian tenaga itu, jadi voltan yang tersedia untuk litar menurun apabila arus mengalir.

Item "kira" bab ini

Rumus, penggantian dengan unit, jawapan dengan unit, dan perangkap pemeriksa bagi setiap satu.

  • Q = It, Electric charge, Q = cas elektrik (C); I = arus (A); t = masa (s) · Masa mesti dalam saat (tukar minit). Cas dalam coulomb.
  • V = W / Q, Potential difference, V = beza keupayaan (V); W = kerja (tenaga) (J); Q = cas (C) · W ialah tenaga dalam joule, Q ialah cas dalam coulomb. Ingat bahawa 1 V = 1 J C⁻¹.
  • V = IR (R = V / I), Ohm's law, V = beza keupayaan (V); I = arus (A); R = rintangan (Ω) · Hukum Ohm sah hanya untuk konduktor ohmik pada suhu malar. Rintangan R = V / I.
  • R = R₁ + R₂ + …, Resistors in series, R = rintangan jumlah (Ω); R₁ = rintangan pertama (Ω); R₂ = rintangan kedua (Ω) · Secara sesiri, hanya campurkan rintangan. Jumlahnya lebih besar daripada mana-mana perintang tunggal.
  • 1/R = 1/R₁ + 1/R₂ + …, Resistors in parallel, R = rintangan jumlah (Ω); R₁ = rintangan pertama (Ω); R₂ = rintangan kedua (Ω) · Ambil salingan pada akhirnya untuk mendapat R (bukan 1/R). Jumlahnya lebih kecil daripada perintang terkecil.
  • ε = IR + Ir = V + Ir, Electromotive force, ε = daya gerak elektrik (d.g.e.) (V); I = arus (A); R = rintangan luar (Ω); r = rintangan dalam (Ω); V = beza keupayaan terminal (V) · B.k. terminal V sentiasa kurang daripada d.g.e. kerana 'voltan hilang' Ir merentasi rintangan dalam.
  • E = VIt, Electrical energy, E = tenaga elektrik (J); V = beza keupayaan (V); I = arus (A); t = masa (s) · Masa mesti dalam saat; tenaga dalam joule (1 J = 1 W s). Untuk kWj, gunakan E = Pt dengan P dalam kW dan t dalam jam.
  • P = VI = I²R = V²/R, Electrical power, P = kuasa elektrik (W); V = beza keupayaan (V); I = arus (A); R = rintangan (Ω) · Pilih bentuk yang sepadan dengan kuantiti diketahui. Dalam I²R kuasa duakan arus; dalam V²/R kuasa duakan voltan.

Kata perintah lain

  • Lakar, paksi berlabel dengan unit, bentuk yang penting (lengkung vs garis lurus, pintasan, asalan), tiada nombor diplot diperlukan.
  • Bandingkan, ciri yang sama, kedua-dua kes, satu baris setiap satu, kemudian fizik yang menghubungkannya.

Di mana markah dalam bab ini

4 standard kandungan Elektrik boleh ditanya sebagai definisi, penerangan, pengiraan atau rajah. Kami tidak meramal yang mana akan muncul, sediakan semuanya.

Rutin jawapan tiga langkah

  1. Garis kata perintah dan kuantiti yang diminta.
  2. Tulis prinsip atau rumus sebelum sebarang nombor.
  3. Akhiri dengan unit, arah (jika vektor) dan kesimpulan satu baris.

Petua peperiksaan

Unit pada setiap baris pengiraan; tiada rumus disediakan dalam kertas Fizik SPM.

Lagi sumber Elektrik

Sumber: DSKP KSSM Physics Form 4 and 5 (Versi English), Sijil Pelajaran Malaysia: Format Pentaksiran mulai 2021, Fizik (4531) (Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM)

Ditulis oleh sidang editorial spmphysics.com.my.· Dikemas kini 5 Sep 2026

Soalan lazim

Adakah halaman panduan menjawab kertas 2 ini berdasarkan sukatan rasmi?
Ya. Standard kandungan dan nama eksperimen daripada DSKP Fizik KSSM dan struktur kertas daripada buku format LP 4531; penerangan tapak sendiri ditanda sebagai editorial.
Bolehkah guru mengajar Elektrik secara 1-ke-1?
Ya, kelas dalam talian, 1-ke-1, dengan guru berpengalaman, dari RM50/jam. Tempah percubaan berbayar satu jam di WhatsApp dan namakan bab ini.

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama · dari RM50/jam

Tempah Kelas Percubaan

Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama